miércoles, 22 de diciembre de 2010

PROPUESTA PEDAGÓGICA

El planteamiento de esta propuesta se justifica en la necesidad de crear estrategias por medio de las cuales los estudiantes logren un acercamiento con la literatura que les posibilite ser participes de su proceso de aprendizaje, desarrollando en ellos habilidades para plantear ideas desde un punto de vista reflexivo y propositivo; esto teniendo en cuenta que los estudiantes de noveno se encuentran en la etapa de las Operaciones Formales, de acuerdo con los planteamientos de Piaget sobre el desarrollo cognitivo. De allí que está propuesta esta elaborada desde el modelo pedagógico Constructivista.
El siguiente vídeo es una representación de la propuesta pedagógica que proponemos para desarrollar algunas temáticas de la literatura del Romanticismo español a través no sólo de la música sino también de los diferentes sistemas semióticos, la Música por su parte fue una herramienta muy importante para realizar la actividad de sensibilización y acercamiento a la temática.
José de Espronceda y Gustavo Adolfo Bécquer son algunos de los autores que vamos a trabajar por un lado "la canción del pirata" y por otro la leyenda de "El monte de las animas", respectivamente, con el fin de ir más allá a lo que por lo general se plantea para trabajar el Romanticismo, puesto que elegimos abordar los textos a través de las mediaciones.


viernes, 10 de diciembre de 2010

HA SUCEDIDO ALGO REALMENTE CURIOSO


Después de muchos intentos, después de explorar por diferentes partes del mundo... se ha descubierto que la farsa de Rogelio Chart no es del todo una gran mentira. Este hombre al que no se le ha comprobado bajo que religión nació, tampoco se le ha comprobado su real definición sexual algunas personas han sostenido que le encantaban los hombres maduros, de más de 35 años, de estatura media, ojos grandes y escritores, de allí que hayan llegado a decir que Borges un gran admirador de su obra la haya plagiado ¡INCONSEBIBLE!... por otro lado sostinen que este hombre sólo tuvo un amor y su nombre es Beatriz su única inspiración; la verdad es que el misterio que éste hombre se llevo a la tumba es muy grande e intrigante, y que tras su huella seguiremos, no descansaremos hasta llegar al fondo de la verdad.

jueves, 2 de diciembre de 2010

HISTORIA VERÍDICA

Los cuentos de Julio Cortazar son un deleite para quienes los leen y los sienten. Son especialmente armoniozos a la hora de trabajar con nuestros estudiantes. Historia verídica es un cuento que utilice durante una clase para lograr un acercamiento entre los estudiantes y la literatura, de este modo ellos ahondaron en este universo que Cortazar a través de sus cuentos ofrece al mundo.

miércoles, 1 de diciembre de 2010

YA ME CANSE

Si buenas!!! Hasta cuando hay que esperar... recuerden es de todos...

lunes, 22 de noviembre de 2010

RUTA HIPERTEXTUAL

Los ambientes hipertextuales, más que una modalidad lógica de pensamiento, posibilitan una modalidad narrativa. Julio Cortazar en Rayuela y 62 modelos para armar, muestra las posibilidades de múltiples caminos sin la linea narrativa y la ruptura de la linealidad y secuencialidad característica en la mayoría de los libros impresos.

Se deben proponer libros dirigidos al público infantil y adolescente que le permiten al lector elegir diferentes posibilidades en la historia e integrarse como el personaje principal, son ejemplos de la necesidad de explorar estrategias de construcción de narraciones de mayor interactividad.

Más allá de las diferentes posibilidades de aprendizaje que brinda el Hipertexto este le proporciona sobre todo, al público joven navegará a través de sus enlaces mentales para dar creación a textos hipermediales. Nuestra sociedad esta agobiada del tradicionalismo y las escuelas estan repletas de docentes que se niegan al empleo de las TIC, muchos porque no las concen y otros por que han creado el paradigma de que estas no son estrategias y herramientas útiles en el proceso de enseñanza. El hipertexto es una gran estrategia que posibilita tanto en el estudiante como en el docente una nueva forma de acercarse a la lectura de textos que permitan la interacción constante entre los mismos.



GENERALIDADES DEL HIPERTEXTO


martes, 18 de noviembre de 2008

EL AMOR ENTRE LA VIDA Y LA MUERTE

Un breve recorrido por un lugar que encierra misterio y desolación hace un acercamiento a la vida de una persona del común, pero que en su interior encierra una tragedia.


Desde una perspectiva técnica, nos encontramos con un manejo de cámara a través del cual se hace un recorrido periférico, logrando con un acercamiento pausado ubicar al espectador en una situación particular, de igual modo en la parte inferior izquierda de la pantalla se va presentando el nombre del canta-autor, segundo por el titulo del videoclip "Niña amada mía", luego la compañía productora y por ultimo quien lo dirigió. Empleando la tecnología 3D se atraviesa la pared hasta llegar al lugar donde se inicia la trama del vídeo.


Como si el muerto estuviera recorriendo los pasos de su vida anterior se observa en el vídeo cuando la cámara avanza por un lugar oscuro y como fuesen los ojos de una persona enfoca cada retrato de una persona feliz en un ambiente que aparenta ser un hogar tranquilo apoyado en la imagen de un esposo dedicado y amoroso; sin embargo en los diferentes planos se vislumbra un cambio de escena que conlleva al espectador al reconocimiento de un cambio en la historia, puesto que ya no se trata de un hombre feliz, sino todo lo contrario un hombre trastornado por la tragedia que vive. Diferentes imagenes llevan poco a poco al desarrollo de los acontecimientos, un camino de tierra conduce a una pala, mientras este hombre vive su mundo en el interior de su hogar, luego la transformación de la llama del fogón en una sirena de una patrulla de policía, permitiendo ver lo que sucede en el exterior, en donde la gente esta consternada y los policías recogen pistas de la tierra que parece ser la misma que se encuentra en aquel hogar.
Mientras tanto aquel hombre enamorado arregla a su esposa para una cena al mismo tiempo que los policías deciden irrumpir en el edificio, haciendo un recorrido por las escaleras hasta llegar a la puerta de aquel hogar aparentemente feliz, causando desaparición en el porque sabe que le arrebataran a su amada de los brazos y entonces....... con un grito de dolor y llanto le pide que despierte de su sueño eterno, inconsciente de que eso jamás sucederá, entonces la policía decide ingresar a la fuerza y sus rostros son de desconcierto con la imagen que están observando: un hombre con el cadáver de su niña amada, que suplica al cielo no se la arrebaten.
Alejandro Fernandez, el interprete de ésta canción aparece en el vídeo como una imagen imperceptible vivenciando las emociones de aquel hombre y transmitiéndolas a través de su canto, haciendo las veces de un narrador que al finalizar la historia el desaparece como un espíritu que yace en el cementerio.
El videoclip es impactante por su contenido y la forma en que es representado, logra que el espectador vivencia dicha situación.
El ser humano esta sujeto a diferentes mandatos de la vida, nadie tiene asegurado el momento de su muerte, pues el soplido de la vida puede terminar en un parpadeo. Por eso cada segundo de la existencia significa un segundo menos de vida que no hay que desaprovechar.